Valoración de la unidad didáctica de sensibilización “Todos al agua” para diversidad funcional asociada con discapacidad cognitiva “Síndrome de Down”

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Roberto Andrés Rojas Bajaña
David Job Morales Neira
Luis Alberto Saltos Aldaz
Marcos Murillo Salazar
Ana Belén Cuesta Mora

Abstract

El presente trabajo de investigación describe un plan de unidad didáctica de natación “Todos al agua”, y en particular al plan de sesión o clase número 3 “la flotación” para la educación regular. El formato de plan o sesión de clase es un modelo para la educación regular o especial compartido por el PhD. Ariel Villagra Astudillo, catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid de España para estudiantes con diversidad funcional asociada con la discapacidad cognitiva, motriz y sensorial. Formato socializado en la Maestría en Formación de Profesorado, Especialidad Educación Física en convenio con el Ministerio de Educación del Ecuador periodo 2015-2016. Se presenta un breve estudio de caso de un adolescente con Síndrome de Down, pertenece a un centro escolar emblemático de la ciudad de Guayaquil, el cual estudia desde los 4 años-inicial II hasta la actualidad (octavo año de educación básica). Por testimonio de la mamá manifiesta que Stalin (nombre ficticio) ha evolucionado de manera favorable en el aspecto motriz, alcanzando una autonomía en las tareas diarias del hogar. El plan de clase puesto en práctica es un referente como instrumento didáctico, ya que puntualiza los componentes: apoyo Físico, apoyo, verbal, adaptación a la tarea y adaptación material.

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How to Cite
Rojas Bajaña, R. A., Morales Neira, D. J., Saltos Aldaz, L. A., Murillo Salazar, M., & Cuesta Mora, A. B. (2016). Valoración de la unidad didáctica de sensibilización “Todos al agua” para diversidad funcional asociada con discapacidad cognitiva “Síndrome de Down”. INNOVA Reseach Journal, 1(8), 36–49. https://doi.org/10.33890/innova.v1.n8.2016.40
Section
Anticles
Author Biographies

Roberto Andrés Rojas Bajaña, Universidad de Guayaquil, Ecuador

Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación

David Job Morales Neira, Universidad Internacional del Ecuador, Ecuador

Facultad Ingenierí­a Automotriz

Luis Alberto Saltos Aldaz, Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Liceo Naval Guayaquil "Cmdte. Rafael Andrade Lalama", Ecuador

Cultura F´´ísica

Marcos Murillo Salazar, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador

Lengua Extranjera

Ana Belén Cuesta Mora, Universidad de Guayaquil, Ecuador

Facultad de Educación Física, Deportes y Recreación.

References

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