INNOVA Research Journal es una revista académica de acceso abierto y gratuito, que tiene como objetivo promover y difundir trabajos de producción científica que generen impacto en la comunidad nacional e internacional.

Esta revista no realiza ningún cargo por envío, procesamiento o publicación para los autores (APC). La revista se financia con aportes realizados por la Universidad Internacional del Ecuador.

Los artículos publicados se pueden compartir bajo la Licencia Creative Common, Atribución-No Comercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) en la definición de su política de acceso abierto y reúso del material publicado. Se pueden copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente, siempre que: a) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial, URL y DOI de la obra); b) no se usen para fines comerciales; c) se mencione la existencia y especificaciones de esta licencia de uso.

Las áreas temáticas de la revista son: Educación; Empresa e Innovación. Éstas áreas temáticas están relacionadas con las líneas de investigación de la UIDE. 

Desde abril de 2022, el Equipo Editorial se consolidó con la renovación del Comité científico y la incorporación de los editores asociados y editores temáticos especializados en Educación y Empresa e Innovación.

La periodicidad de su publicación es cuatrimestral, se cubre los periodos enero-abril, mayo-agosto y septiembre-diciembre, se publica en el día 10 del primer mes del periodo. Todos los artículos publicados fueron evaluados mediante el sistema de revisión de pares doble ciego (doble blind peer review), donde se garantiza el anonimato del autor y los pares. Mayor detalle pulse aquí.

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ISSN: 2477-9024

DOI: 10.33890/innova

E-mail: innova@uide.edu.ec

SITIO WEB: http://revistas.uide.edu.ec

URL OAI-PMH: http://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/oai

Presentamos a la nueva Editor en Jefe

2022-11-24

El Comité Editorial de Innova Research Journal agradece el compromiso y la gestión de Aldo Maino Isaías Ed.D., quien cumplió su periodo como Editor en Jefe de la revista hasta el 17 de noviembre de 2022.
A partir de esa fecha, lo reemplaza María Auxiliadora Bejarano, Ph.D. quien cuenta con amplia trayectoria en docencia e investigación.

Vol. 8 Núm. 1 (2023): (Enero-Abril, 2023)

Publicado: 2023-01-10

Evaluación de una metodología para potenciar el rendimiento académico en estudiantes de Educación Básica Superior

Elan Ignacio Delgado-Cobeña, María Eulalia Briones-Ponce , Joselyn Johanna Córdova-Cedeño

1-16

Lecto-escritura del español como segunda lengua en la educación de niños sordos

María Lorena Álvarez-Escobar, María Angélica Arroyo-Lewin, José Ángel Bermúdez-García

34-48

El liderazgo en educación: una nueva visión de la realidad desde el humanismo

Freddy Miller Amazo-Velásco, Verónica Johana Suárez-Molina

49-67

Marketing Turístico: desde una perspectiva bibliométrica en los deportes de aventura

Erick Daniel Guizado-Toscano, Juan Carlos Castro-Analuiza, Patricio Medina-Chicaiza

68-88

Influencia de las características personales y factores del entorno en la intención emprendedora en estudiantes universitarios

Youseline Garavito-Hernández, Sebastián García-Méndez, William Eduardo Ramírez-Torres, Carlos Avellaneda-Rueda

89-107

Transformación de las Mipymes restauranteras de Toluca ante la nueva normalidad; un análisis desde el comportamiento del consumidor

Miriam Janet Olmos-Hernandez, Gloria Georgina Icaza-Castro , Arlén Sánchez-Valdés, Carlos Hugo Millán-García

108-131

Calidad de servicio percibido y satisfacción del cliente en Caja Municipal de Sullana

Carolina Vanessa Güere-Carbajal, Judith Soledad Yangali-Vicente

132-152

Compromiso organizacional, satisfacción laboral, y su repercusión en el desempeño del personal

Carlos Mamani-Guzmán, Tania Yolanda Palacios-Sarmiento, María Belén Priori-Flores, Anisleydi Tellez-Pérez

153-172

Gestión del conocimiento y gestión de cambio: Estudio Bibliométrico

Taryns Elizabeth García-Ramos, Ana Luisa López-Brunett, María Rosa Wright-Garzón, Nury Varas-Espinoza

173-197

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