Trejo-Trejo, Elia, y Natalia Trejo-Trejo. «Adopción Del B-Learning En La enseñanza De Las matemáticas Para Ingenieros: Validación De Un Modelo De aceptación». INNOVA Research Journal 9, no. 2 (mayo 10, 2024): 1–22. Accedido octubre 18, 2024. https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/2486.