Conza-Armijos, Hover Ismael, y Liliana Fernanda Celi-Celi. «Aprendizaje Basado En Datos En La enseñanza De inglés Como Idioma Extranjero: Percepciones De Estudiantes Ecuatorianos». INNOVA Research Journal 8, no. 3 (septiembre 10, 2023): 37–50. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/2297.