Mejía Gavilánez, P. G., Hidalgo Montesinos, K. P., Rosero Morales, A. de los Ángeles y Yugsán Gómez, W. E. (2018) «La plataforma Edmodo como recurso didáctico en la enseñanza de la escritura académica del idioma inglés», INNOVA Research Journal, 3(6), pp. 97–107. doi: 10.33890/innova.v3.n6.2018.558.