HOLGUIN ALVAREZ, J. A.; VILLA CÓRDOVA, G. M.; AYALA MIJA, D. Jugando aprendo: efectos de un programa para el aprendizaje de geometría en escolaridad básica. INNOVA Research Journal, [S. l.], v. 3, n. 8.1, p. 232–240, 2018. DOI: 10.33890/innova.v3.n8.1.2018.798. Disponível em: https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/798. Acesso em: 3 may. 2024.