NECIOSUP GUIBERT, N. A.; CASTRO RODRÍGUEZ, W. J. A. E-learning F2F para mejorar la argumentación inductiva y deductiva. INNOVA Research Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 22–35, 2021. DOI: 10.33890/innova.v6.n2.2021.1679. Disponível em: https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/1679. Acesso em: 24 abr. 2024.