[1]
Diaz-Esteban, C.H. 2024. Análisis de la Incidencia del Liderazgo Educativo Praxeológico en el desarrollo del pensamiento crítico y la inclusión social. INNOVA Research Journal. 9, 1 (ene. 2024), 1–16. DOI:https://doi.org/10.33890/innova.v9.n1.2024.2442.